8月18日,朝阳区科协赵早老师一行领导来到北京朝来农艺园参加“智创农场 数创未来”数字农场特色活动,对活动进行了参观与指导。该活动围绕“智慧农场 数创未来”科普主题展开,旨在让青少年全方位了解现代数字农业、设施农业和智慧农业的发展。活动由北京市朝阳区科协基层科普项目资助,朝来农艺园承办。
据了解,科普活动以“线上课程”与“线下参观体验”相结合。线下参观体验分为“主题参观体验”与“农事创意活动”两大环节。
“线上课程”内容涵盖智慧农业、农耕学堂、植物科普等方面,以及明日农场云游课程、制作花草监护仪、蔬菜识别微课等。通过线上学习扩大农业科普教育人群覆盖面,增强园区教育科普影响力。
“主题参观体验”以农作物识别科普与数字化农场应用场景现场体验为主,在进入连栋温室之前,植物学老师先从“植物的基础知识”与“智慧农业的发展”两方面为学生进行知识讲解,学习植物基本知识,了解植物生长与气候环境的关系,以及自动化设备在现代农场中的作用与影响。
进入连栋温室,同学们在科普老师的带领下,先后参观了数字农场农作物科普区、基质栽培区、水培区、育苗区、设备区等区域,实地学习观看新型栽培技术、触摸植物叶片、观察有机蔬菜、温室结构与气候管理设备、一体化水肥配比设备、智能传感器等,全方位观察感受数字农场的现实应用场景。
“农事创意活动”以小组合作的形式,共同完成创新创造活动。通过创意物化、智能编程等形式沉浸式感受科技助农,共享科技成果。
在上午的农事创意活动中,“奇幻瓶中世界” 通过观察探索生态平衡和植物成长的奥秘,让学生们了解植物的生长规律、水循环、光合作用等基本生态知识,并亲手制作创业生态瓶;“创意农产品”在认识农作物的基础上进行创意表达,充分调动学生动手能力,利用所给材料动手“扭扭扭”,创造出毛茸茸的蔬果,并为其创作宣传海报;“花草监护仪”活动结合数字农场的科技属性,通过学习物理电路连接的基础知识,利用数码硬件搭建花草监护仪,并进行变成操作,现场实现对土壤干湿度的监测,从而达到提醒人们浇水的目的。
在下午的活动中,“蔬菜变身”带领学生认识常见蔬菜的类别、结构以及各自的营养元素,并以趣味卡片的形式组合搭配不同种营养成分的蔬菜盒,在老师的指导下完成美味的“蔬菜沙拉”。“趣建打谷机”活动则是依托农场涵盖传统种植的属性,带领学生认识农具,并动手安装模型,通过动手实践认识打谷机的各部分构成与各自作用,培养学生的动手操作能力与解构思维。“探秘灌溉水循环”则帮助学生将学习到的数字农场净化水循环系统进行模拟,包括水质净化与组管灌溉,以探究农场的水系统运作机制。
本次活动还邀请到了西城区教委导师团专家张军老师进行现场听课点评,他表示,“人工智能快速发展的今天,影响我们生活的方方面面,劳动教育又与我们息息相关,数字农场的科普活动恰好的将两者结合,为学生及家长们了解智慧农业、走近智慧农业提供了十分难得又珍贵的机会,希望同学们在之后的学习生活中也可以继续保持探索,发挥创造。”
“这次体验活动不仅让学生们感受到了农事劳作的乐趣,更让他们学到了许多有关农业和自然的知识。同时,让他们在数智科技环境下体验智能设备,观察农业自动化设备、数字化监控设备、智能化数据分析设备的现实应用场景,感知数字农业在现代农业发展中所起到的重要作用。”据赵老师介绍,学生们通过体验自然观察、科学实验、设计创造等实践活动,提升了对数智农场的认知和思考,感受到现代化农业的变化,增强青少年的创造力。
据悉,本场活动共有100名学生及家长到场参加活动,本次数字农场科普活动共开展3天共计6场,来自朝阳区中小学生、社区亲子家庭1400余名成员通过“线上+线下”的方式深入参与到主题活动当中。
① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。

座机电话:010-51078994
投稿邮箱:rmtnews@eol.cn