每天一节体育课,这样上!
中国教育报
2024-03-15 10:04:35 | 分享
每天一节体育课,这样上!
中国教育报
2024-03-15 10:04:35

从今年春季学期开始,深圳市正式实施义务教育阶段“每天一节体育课”,政策出台后引发了社会热议。开学已经一段时间,深圳中小学体育课上得怎么样?深圳如何破解运动场地的瓶颈?师资缺口怎样补上?学生家长反响如何?日前,记者赴深圳多所中小学校走访。

在深圳市出台“每天一节体育课”政策后,华南师范大学体育科学学院教授李培曾估算,深圳市在不增加体育老师周课时的情况下,约有4000名体育教师的缺口。

师资怎样补齐?记者在采访中发现,体育教师不足确实是开足开好每天一节体育课面临的首要问题,而各个学校可谓倾尽全力,“各显神通”。

春节前,深圳市罗湖区教育局赴武汉举行专场招聘会,在新学期开学前锁定了30名体育教师,目前他们已经走上罗湖区各个中小学操场。

罗湖区的翠园初中、锦田学校和滨河小学都是校园足球特色学校,校园足球开展得如火如荼,在“每天一节体育课”政策实施后,校园足球教练员也承担了不少任务,足球课普遍受到孩子们欢迎。

深圳市教育局相关负责人表示,解决教师缺口问题,最重要的是加大招聘力度,还会通过增加购买服务,与社会俱乐部合作的形式引进优秀退役运动员到学校。此外,教育部门还通过与高校体育学院合作,引入更多毕业生到校实习、就业。

随之而来的,还有体育场地如何解决的问题,各校也在进行广泛探索。

——上天入地,校园里的空间魔术。深圳市南山外国语学校香山里小学正进行一堂足球课,一个足球场被挡板分割为6块迷你场地,一个班的学生被分成6个小组,每名学生都能进行有球对抗训练。而旁边的篮球场,一个场地装了8个篮球架,学生可以分成4组进行训练。

“这个就是我们把原来的场地进行了教育化的改造,这样学生就可以分组对抗,提高了场地利用率,也提升了体育课效果。”香山里小学校长王剑宜说。

——向外拓展,校园“打开”围墙。学校虽小,社会很大。去年年底,在2011年深圳大运会的开幕式场地深圳湾体育场举行了一所小学的运动会。

与深圳湾体育场一路之隔的南山外国语学校科苑小学可谓“近水楼台”,学校利用毗邻体育中心的优势,与场馆建立合作,将体育课延伸到校门之外。科苑小学校长李彬介绍,学校还与周边的高尔夫、赛艇、击剑等体育俱乐部建立合作,把体育课开到了学校之外。

——科技赋能,上课不再“摸鱼”。在香山里小学,记者观摩了一堂别开生面的“爬行课”。在体育馆里,体育教师带着学生们模仿各种动物的爬行。一堂课下来,学生满头大汗,运动手环监测实时心率显示,全班所有学生平均心率达到142,运动密度达到87%。心率指标不达标和超标的学生,也会显示在屏幕上,体育教师可以进行有针对性的指导和调整。

家长们也看到了孩子身上的变化。龙华区小学四年级学生家长李心虎说:“家长非常支持这个政策,建议学校也多组织一些体育比赛,更好激发孩子们的兴趣。”

数据会说话,云海学校两年前开始实行每周4节体育课,该校小学生《国家学生体质健康标准》优良率从2021年的45.39%提高到2023年的64.96%。

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